兴安供电公司送电工区在班组建设中积极应用“案例分享”来拜师学艺,引领员工发现问题、解决问题、提升绩效。以实践为师,寻找方法。一是发现班组管理、人员技能、精神面貌中的问题,通过对问题的分析、讨论,引起重视,并找出解决问题的思路和方法。二是通过对单位及其他同行标杆事迹、人物、成功经验的学习,提升自身水平。以问题为师,采取措施。一是发现班组管理中的薄弱环节、不足之处,进行分析整改。二是发现班组员工工作中的不良现象,进行公开点评。三是发现班组工作中难以解决的难题,进行技术革新。以标杆为师,树立目标。每月评选出不同的班组标杆,

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兴安供电公司送电工区案例管理拜师学艺

2012-10-23 17:17 来源:蒙东电力有限公司兴安电业局 作者: 姜慧清

 

兴安供电公司送电工区在班组建设中积极应用“案例分享”来拜师学艺,引领员工发现问题、解决问题、提升绩效。

以实践为师,寻找方法。

一是发现班组管理、人员技能、精神面貌中的问题,通过对问题的分析、讨论,引起重视,并找出解决问题的思路和方法。

二是通过对单位及其他同行标杆事迹、人物、成功经验的学习,提升自身水平。

以问题为师,采取措施。

一是发现班组管理中的薄弱环节、不足之处,进行分析整改。

二是发现班组员工工作中的不良现象,进行公开点评。

三是发现班组工作中难以解决的难题,进行技术革新。

以标杆为师,树立目标。

每月评选出不同的班组标杆,“岗位能手”、“绝活员工”“创新之星”、“安全之星”、“学习之星”、“文明之星”等等荣誉明星,引领大家向标杆学习。

以工友为师,实现赶超。

让班组内有一技之长或者绝活的员工将自己的经验及心得与全体班员分享,以促进全员学习、提高。

通过拜师学艺,送电工区各班组应用案例管理法为班组成员搭建了互动、分享、回馈的平台,促进了全员互动学习,提高了员工发现问题、解决问题的能力。

 

作者: 姜慧清
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