深化职业教育产教融合、校企合作，常态化开展职业技能大赛。探索完善用工招聘、余缺调剂机制，推动园区内企业共享用工，解决季节性、阶段性用工短缺问题。加强外籍人才线上综合服务平台地方频道建设。
望你省加强对学校的指导和支持，督促举办者进一步加大办学投入，引导学校按照“高起点、小而精、研究型、国际化”办学定位，聚焦服务国家战略性新兴产业和未来产业发展，大力推进产教融合、科教融汇，集聚一流师资，打造一流学科
他建议，加快构建以“共商、共建、共享”机制为基础的集成电路产业产教融合人才培养模式，整合各方资源，打造人才培养共同体，为产业发展输送大量高素质专业人才。科技创新和产业创新，是发展新质生产力的基本路径。...施卫东建议，加强供电企业与高校、科研机构的合作，探索构建多方参与的高素质专业人才培养机制，服务产教融合和人才培养；构建“产学研用”一体化创新机制，供电企业可以推出定向式、订单式人才培养计划，与高校共同制订人才培养方案和课程体系
为深化校企合作，加速产教融合进程，有效构建人才储备体系。3月5日，英利能源发展有限公司（以下简称“英利发展”）与华北电力大学新能源学院实习实践基地授牌仪式在英利发展蠡县公司成功举办。
北极星输配电网获悉，3月5日，湖南航空技师学院与特变电工衡阳变压器有限公司产教融合实践基地在该公司揭牌，双方共同签署《校企合作协议书》，明确联合开展定向班培养、工程师驻校授课、教师入企实践等合作项目，共同推进校企深度融合
汪庆华表示，此次协议签署是校企双方贯彻落实“四个革命、一个合作”能源安全新战略的生动实践，是深化产教融合、科教融汇、发展新质生产力的具体举措，是双方合作具有里程碑意义的大事。...签约仪式前，张智刚、庞骁刚一行参观新能源电力系统全国重点实验室、国家储能技术产教融合创新平台。华北电力大学有关部门和院系负责人，公司总经理助理兼办公室主任刘克俭，公司有关部门和单位主要负责人参加活动。
建设高水平产教融合平台，推行“招生即招工、入校即入企”的现代学徒制；布局装备制造业公共实训基地，面向全行业开放共享；设立“装备制造业人才发展专项基金”，重点支持关键技术领域人才培养；拓宽产业工人职业生涯发展通道
强化新型储能制造业领域产教融合，加强新型储能人才队伍建设，优化人才评价和激励制度。做实做优做强产业学院、现场工程师学院，构建高端人才培养网络。...三中全会精神，完整、准确、全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，扎实推动新型储能制造业高质量发展，把深化新型储能供给侧结构性改革与扩大内需有机结合，统筹高质量发展和高水平安全，推动科技创新和产业创新融合
希望双方全面深化战略合作，探索校企党建联学共建新途径，打造科教融合协同育人新模式，在高端人才、成果转化、发展生态等方面深化优势资源共享，积极推进国际交流合作，促进产教融合、协同创新，打造国家战略科技力量和国家战略人才力量
﹝牵头单位：市科技局；责任单位：市发改委、市工信局；各县（市、区）人民政府、市各直属园区管委会负责落实﹞6．深化产教融合。...南通市人民政府办公室2025年1月26日南通市推进新型工业化2025年行动方案为深入贯彻习近平总书记关于新型工业化的重要论述，加快跨江融合、向海发展，建设现代工业名城，制定本行动方案。
支持数据标注企业联合上下游企业、科研机构等建立产教融合创新平台、协同创新基地等，加快科技成果转化和应用落地。鼓励数据标注相关企业和科研机构等参与开源社区建设，推动创新资源共建共享。...支持跨部门、跨地区、跨层级公共数据融合应用，鼓励政府部门和企业协同开展政务大模型所需数据的标注和训练。推动数据标注服务纳入政府采购范畴。
实施职业教育产教融合赋能提升行动，稳定职业院校面向农业转移人口招生规模。健全技能等级认定机制，提高技能人才待遇。持续推进“新八级工”制度，推进职业院校学生“双证书”和企业技术工人“全员持证”行动。
各职业学校要深化与新能源汽车企业产教融合、校企合作，共同制定人才培养方案、共同开发教材和课程、联合培养“双师型”教师、共建实训基地，协同搭建技能人才培养体系。...河南省教育厅办公室发布关于推动职业学校服务新能源汽车产业高质量发展的通知，要求各职业院校从建立校企合作机制、提升专业培养质量、协同强化人才培养、联合开展技术研发、合作搭建培养平台五方面，推动职业学校与新能源汽车企业深化产教融合
发挥生猪产业科技创新联合体作用，推动猪-狒狒异种移植产教融合实训基地建设，加强地方猪等遗传资源保护和开发利用，探索建设生物制造产业发展先导区。（四）未来健康。...探索智能微电网技术，加快建设培育与分布式新能源应用及区域智能微电网建设融合的新能源领域储能市场。以南昌、九江、赣州、吉安等地为重点，培育氢能产业链，加速发展“绿氢”制取、储运和应用等技术装备。
他表示，双方在加强优势互补中全面深化合作，既是推进产教融合、校企合作的重要成果，更是双向赋能、实现共赢的重要开端。
建立多学科交叉融合人才培养机制，积极争创全国产教融合试点城市。到2027年，全社会研发经费投入强度达到2.8%。
北京能源协会光储充放专业委员会成立仪式揭牌嘉宾有中国社会科学院学部委员委员 潘家华、中国电力企业联合会原专职副理事长 王志轩、北京能源协会专职副会长兼秘书长 王璘姬、中国可再生能源学会太阳能建筑专委会秘书长 鞠晓磊、天津大学/国家储能技术产教融合创新平台副教授
此次续签战略合作协议，双方将继续秉持“优势互补、产教融合、合作共赢”原则，建立全方位、深层次、可持续的战略合作关系，进一步深化多领域合作，加大科技创新和成果转化，加强高层次人才联合培养，共同为深入实施科教兴国战略...通过本次走访，三峡大学与中国电建集团将实现资源共享和优势互补，未来三峡大学将进一步发挥学科优势，推动产学研用深度融合，共谋发展新篇章。
该平台依托国家储能技术产教融合创新平台和陕西省常温常压液态储氢技术创新联合体，以细分行业龙头企业为主体，采用校企共建模式，聚焦产业发展前沿，积极探索常温常压液态氢在交通、工业、电力及储能等领域的规模化应用与示范...据了解，陕西省共性技术研发平台是陕西省实施“1155工程”、构建全链条产业技术创新体系的重要内容，是组织产业共性技术攻关、推动产业升级发展、促进产业链创新链融合的重要手段，是创新资源集聚、组织运行开放、
立项（培育）先进材料专业群等29个产教融合特色优势专业群，促进专业建设由“单兵作战”向“集群发展”转变，全面提升高等教育服务重庆经济社会高质量发展能力。2.协同打造高能级创新平台。...联合举办第十一届中国（西部）电子信息博览会、川渝医疗器械创新企业交流会、2024年成渝集成电路产业峰会等系列活动10余场，搭建交流互动平台，加速产业融合。
平台依托国家储能技术产教融合创新平台和陕西省常温常压液态储氢技术创新联合体，以细分行业龙头企业为主体，采用校企共建模式，聚焦产业发展前沿，积极探索常温常压液态氢在交通、工业、电力及储能等领域的规模化应用与示范...请各有关单位按照陕西省共性技术研发平台建设运行有关要求，着力深化产业链、创新链融合发展，加强场地、资金、仪器、人才、机制等平台建设要素保障，加快共性技术研发平台建设。
公司由院士领衔、天津大学“国家储能技术产教融合创新平台”孵化，创始人王议锋教授深耕宽禁带半导体变流技术十余年，带领团队在民用、工业、军工和能源领域持续攻坚克难，实现了宽禁带电力电子装备高原、高寒、高机动和高性能应用
北极星氢能网获悉，近日，在西安交通大学机械校友会成立大会暨产教融合高端论坛上，泾河新城入区企业秦氢元（陕西）能源科技有限公司与西安交通大学签署科技成果转化协议。...据悉，该研究院作为双方共建的校企联合研究平台，一方面能为企业产品创新、产业升级提供智库支持，另一方面也能不断促进高校产学研的深度融合，助力双方实现“双向奔赴”，共同推动区域氢能产业技术创新发展。
强化校企合作，组建产学研用装备产业联盟，支持高校、科研院所和装备制造企业深化产教融合，促进创新成果转化应用，推动产业协同攻关、聚合发展，培育一批创新主体。...创新发展模式，加快推进多领域融合、多场景应用的新能源就地开发利用。促进清洁能源就近开发利用。
强化校企合作，组建产学研用装备产业联盟，支持高校、科研院所和装备制造企业深化产教融合，促进创新成果转化应用，推动产业协同攻关、聚合发展，培育一批创新主体。...创新发展模式，加快推进多领域融合、多场景应用的新能源就地开发利用。5.促进清洁能源就近开发利用。
