国网公司开展“三集五大”体系建设,是电网发展到新阶段的必然选择,调控中心为创新电网运行人员的培训工作,使调控人员满足“调控一体化”要求,采取因人制宜,多措并举的办法。在“大运行”体系推进工作中,重视调控人员综合素质培养,充分利用各种资源及人员优势,采取集中培训业务基础、专业素质评估考试、现场变电站学习等多种形式培训,增强调控人员专业认知,全面提升调控人员理论水平和岗位适应能力。开展集中培训,奠定人员业务基础。安排调控人员学习“调控一体化”、输变电设备运行、自

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兴安供电公司调控中心创新培训

2013-04-06 23:27 来源:蒙东电力有限公司兴安电业局 作者: 王桂兰

国网公司开展“三集五大”体系建设,是电网发展到新阶段的必然选择,调控中心为创新电网运行人员的培训工作,使调控人员满足“调控一体化”要求,采取因人制宜,多措并举的办法。

在“大运行”体系推进工作中,重视调控人员综合素质培养,充分利用各种资源及人员优势,采取集中培训业务基础、专业素质评估考试、现场变电站学习等多种形式培训,增强调控人员专业认知,全面提升调控人员理论水平和岗位适应能力。

开展集中培训,奠定人员业务基础。安排调控人员学习“调控一体化”、输变电设备运行、自动化和继电保护等基础知识,掌握大运行调控专业发展方向,加强对基础知识巩固完善。

开展素质评估,制定人员考核规范。针对调控专业培训课程,标准化考核机制和业务评估,通过技能考试,检验培训成果。

开展现场学习,深化人员知识结构。组织调控人员深入现场设备运维单位,对照所监控的设备,了解现场设备健康状况,并与现场运维人员进行沟通,消除调控与运维之间的业务沟通屏障。

开展业务交流,助推专业知识提高。组织调控人员与继电和自动化专业人员开展业务交流活动,增长见识,提高见闻,丰富专业知识储备。

开展培训演讲,巩固业务技术知识。开展我是“培训师”活动,选取专业内容,制作相应课件,完成内容编制,交流对大运行心得,提升自身的综合素质。

以考促学,形成了培训、考核、激励、发展的一体化机制。通过考试、考核,检验每一次培训的效果,重视考试结果的应用,并作为绩效的一部分,使考试考核成为常态,极大的激发了员工的工作潜能。按规定持证上岗,承担相应的安全责任。

通过一系列的培训工作,使专业技术人员的决策更准确、信息传递更快速、执行力更增强,提高电网的管控能力,提高事故处理的反应速度,使电网可靠性大幅度增强。

作者: 王桂兰
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