坚持以事业凝聚人心，牢记“国之大者”，落实公司“一体四翼”发展布局，建好“七个渝电”，组织“红岩联电”宣讲团全覆盖宣讲，增强发展信心；坚持以业绩激发干劲，持续完善绩效考评体系，深化三项制度改革，实行党员与业务骨干双向培养
未来，校企双方将共同探索协同育人、互促共进的发展之路，推动面向行业发展需求的应用型人才培养和新专业方向建设，实现行业人才培训、学生人才培育双向培养计划，促进科研成果转化应用，为区域生态文明建设和社会经济发展做出积极贡献
四是建立完善的行业人才引进、培养和储备机制。建立院士工作站，与院士专家团队建立双向培养互动机制。五是完善监管机制。完善加氢站的监管机制，明确加氢站监管原则和职责分工。六是增强资金保障。
在此次会议上，福建省委书记于伟国指出，福建要加大优势产业对接力度、军民协同创新力度、新兴领域融合力度和军 地人才双向培养交流使用力度，发挥军民融合对国防建设和经济社会发展的双向支撑拉动作用，全力打造国际化
今年以来，围绕卓越作风、卓越运营、卓越团队、卓越环境、卓越绩效五个卓越的要求，国网山东电力建立了涵盖641项常规和年度重点工作的任务池，不断改进完善卓越绩效考核体系，选派30名基层员工、6名本部员工开展双向培养锻炼
制定了提高基层党支部工作质量和实效的意见及任务清单，树立三个优先理念，加大双向培养力度，加强和改进党员教育管理，严肃党内组织生活，夯实了基层基础。
促使党员发挥了示范引领作用，增强广大干部员工的责任心，激发了他们的干事创业热情;通过发展党员3744模式，提高了党员发展质量，发展了让组织放心，让群众满意的党员，党员发展的公信度得到全局干部群众的充分认可;通过加强双向培养
三是组织发展及双向培养工作。各支部年度新发展党员中生产一线、技术管理骨干占有率必须大于或等于70%，并严格按照发展党员及双向培养工作程序来开展相关工作。四是特色党支部创建率100%。
实现党员与业务骨干的双向培养;建立健全党员服务队登记、培训、服务承诺、活动保障等机制，广泛开展爱心传递、阳光伴你行、五走进等活动，用情去凝聚群众、用爱去温暖群众、用心去服务群众、用行去示范群众，努力把服务队打造成群众支持
双培养工程16534工作法，是针对公司党员队伍和员工队伍结构现状，经创新实践产生的工作法，实现党员与业务骨干的双向培养，在现有基础上，进一步提高党员队伍的整体素质，努力打造一支能够在公司安全发展、创新发展
以三个结合即课堂教育与课外教育相结合、典型教育与自我教育相结合、办班培训与中心组学习相结合为抓手，从内容上结合专业、从形式上灵活多样、从理念上多出新意，开展每月一次的情景案例必修课、推出因人施教自助餐、举办形式多样夏令营、双向培养等教学活动
打造双向培养精品工程。...该公司党委将双培养工作作为促进公司三个建设、深入开展能力素质提升年活动的有效载体和切入点，针对党员队伍和员工队伍结构现状，明确了把党员培养成为业务骨干，把业务骨干培养成为党员两大培养方向，畅通了管理型、
以三个结合即课堂教育与课外教育相结合、典型教育与自我教育相结合、办班培训与中心组学习相结合为抓手，从内容上结合专业、从形式上灵活多样、从理念上多出新意，开展每月一次的情景案例必修课、推出因人施教自助餐、举办形式多样夏令营、双向培养等教学活动
以三个结合即课堂教育与课外教育相结合、典型教育与自我教育相结合、办班培训与中心组学习相结合为抓手，从内容上结合专业、从形式上灵活多样、从理念上多出新意，开展每月一次的情景案例必修课、推出因人施教自助餐、举办形式多样夏令营、双向培养等教学活动
这16名入党积极分子的成功发展是该公司注重双向培养、努力提升新党员素质的结果。...按照党员发展注重质量、优化结构的要求，该公司优化了党员纳新机制，坚持双向培养，即把党员培养成管理技术骨干，把管理技术骨干发展成党员， 重点培养技术标兵和管理骨干，让入党积极分子学有榜样，干有方向。
4月9日，检修分公司全面开展党员与业务骨干的双向培养工作，以三年规划、四化目标、五个步骤、六项原则打通双向培养任督二脉，旨在发挥党员、业务骨干的引领作用，带动全员能力素质提升。
支部党员，均以各种方式与员工群众结成了帮扶对子，其中以把生产骨干培养成党员、把党员培养成生产骨干的双向培养帮扶对子最为突出，为群众解决了生产生活中遇到的实际困难，得到了员工群众的好评。赠书促学讲实效。
首先，“双向培养”通过“双带双推”来实现。...“双培双建”主题活动一方面是以培养专业技术骨干、提升员工整体素质为重点，即把党员培养成专业技术骨干、把专业技术骨干培养成党员的“双向培养”，是提升党员素质，保证党员战斗力的有效途径；另一方面是以建强党的基层组织
，把生产业务骨干培养成党员”的“双向培养”，使党员素质“提”起来；以“机关作风建设”为主题开展机关带基层活动，鼓励机关党员结合工作实际，与基层生产、营销、多经部门的两名非党员职工对口挂钩开展“一带二”活动
”的党员“双向培养”制度。...这要感谢我的帮带对象陈永俊同志的热心帮助，更要感谢党员‘双向培养’制度的实施！”
