“心有多大，我们的舞台就有多大;思想有多远，我们的脚步就有多远;我们学习着、努力着并且收获着，我们要将我们的青春和热血奉献给我们所热爱的电建事业。”
2012年9月间，为进一步发挥“导师带徒”活动在培养青年人才中“传、帮、带”的重要作用，通用设备安装公司根据年初计划并结合实际，制定了“导师带徒”活动实施方案，并将活动开展情况纳入各分公司班子考核内容，为青年人才的培养提供了制度保障。同时，各单位积极参与，相继开展了“导师带徒”结对活动。
通用设备安装公司自开展“导师带徒”活动以来，相继签订师徒合同上百余份，通过一、严把师徒选配关：新员工上岗培训期间，人力资源管理人员便对新员工的各项信息进行集中收集整理，并让他们尽快熟悉、相互学习，经过基础了解后，从性格、学习力、执行力等各方面对新员工进行初步的考评，然后根据考评结果按照双向选择、自由协商的原则，进行师徒配对。二、严把技术技能培训关：师徒配对后，根据活动要求签订师徒合同，明确双方的责任和义务。师傅按照月度、季度结合实际情况，制订详细的教学计划，本着“缺什么，教什么”的原则，分步骤有重点的进行“传、帮、带”，徒弟则在尊敬师傅、遵守纪律的前提下，学习理论知识和实践操作技能，在“学中干，干中学”，深入工地现场，做好施工笔记，全面提高自身综合素质。三、严把考核激励关：团支部量化考核细则，坚持用综合业绩表现评价、个别访谈、问卷调查、实践操作考核等形式，对每对师徒的教学成果进行整体掌控，并根据公司团委要求，收集整理上报师徒考评表及考评内容，由公司团委进行最终评定合格师徒和优秀师徒，同时给予导师一定金额的奖励。
“导师带徒”活动的开展，为青工成才提速不少，使青工整体素质得到明显提高，同时也为青工的发展铺就了道路。良好的师徒关系不仅形成互帮互助的学习风气，同时也形成同舟共济、共同进步的团队精神，为公司的发展建设提供了强有力的保障。
