孔子曾言：“学以问为前提，学以问为基础。”问题是潜藏在每个人身边的无形大师，它让人清醒、让人反思、让人自知。
兴安供电公司送电工区各班组“以问题为师”，积极开展班组培训活动，取得了实效。
该工区深刻认识到，没有问题，员工就不会思考，发现问题的能力是创造思考能力的前提，是解决问题的前提，是技能提升的前提，是改善、创新的前提。
根据送电工区工作实际，该工区在各班组中开展安全活动、技术讲课、QC小组活动、实行班组轮值制度、案例管理法，开展“每人一小课”活动和“每人一案例”分享活动。
安全活动“以事故为师”。学习上级下发的事故通报，进行事故原因分析，引以为戒，杜绝违章。
技术讲课“以专业知识为师”。开展“每人一小课”活动，“人人争做培训师”活动，打造专业技术能手、绝活员工。
“QC”小组活动“以攻克技术难题为师”。研发创新工器具改造项目、五小发明、实现废物利用，旧物改造，为企业降损增效。
案例分享“以身边的人和事为师”。开展“每人一案例”活动，分别用“身边的人和事”现身说法，引领员工发现身边的工作亮点、工作缺陷、薄弱环节、同事的优秀品质、工作业绩，及时分析不足，分享和肯定成绩，为员工注入激励动力。
