摘要：“中国制造2025”提出中国力争到2025年从制造大国转型为制造强国，其中，智能人才队伍的建设将是转型升级中至关重要的环节。台达已先后和两岸多所高校开展了11个合作项目，今年更以贴近两化融合为出发点，以“发现控制高手”为主题，寻找国家未来的工程师，与超过80所高校进一步建立广泛而深入的合作。
2015年6月30日，台达以“产学互联 人才智造”为主题，在北京召开媒体分享会，全面呈现台达通过高校合作理念的实践，培育智能化、信息化、节能化时代的绿色创新型人才。台达集团-中达电通副董事长尹镟博先生、台达集团中国区人资长林正彬先生、台达发言人暨企业信息部资深协理周志宏先生以及相关媒体60余人参与此次盛会。
台达产学互联 人才智造多元化高校合作媒体分享会现场（左起：林正彬、尹镟博、周志宏）
和很多校企合作注重时下热门领域不同，台达在多个领域的合作常起步于政策与行业热潮到来之前。2000年，台达即预见到电力电子领域对于国家节能发展的重要作用，依托自己在电力电子领域的核心优势，率先开展了“电力电子科教发展计划”和“中达学者计划”，积极推动电力电子与电力传动学科的创新发展，迄今有近4000名师生受惠。
中达电通副董事长尹镟博先生发言
聚焦绿色建筑 “台达杯太阳能建筑大赛”真正实现以赛促学
考虑到环境法治将是未来环境保护最强大的推动力量，台达从2005年起，陆续为两岸环境法学科师生提供研究资金及论坛交流平台，影响面向逾千人。鉴于绿色建筑和可再生能源对于国家可持续发展的积极作用，台达又将目光投向绿色建筑领域。2006年以来，台达已冠名赞助5届“台达杯国际太阳能建筑设计竞赛”，并具体出资将竞赛获奖方案建设成3栋实体绿建筑，真正实现了“以赛促学”，培育出众多可再生能源应用和绿领建筑人才。
台达发言人暨企业信息部资深协理周志宏分享台达绿色建筑
台达展厅：绿色建筑
智能制造浪潮下 携手高校发现控制高手
中国大陆开始向“智能制造”时代迈进的同时，对于自动化人才的专业素质要求也提升到了新的高度。台达集团-中达电通副董事长尹镟博先生指出，“中国制造2025”提出中国力争到2025年从制造大国转型为制造强国，其中，智能制造人才队伍的建设将是转型升级中至关重要的环节。台达自1995年推出第一台变频器开始，持续投入自动化创新研发与人才培养，将其在自动化领域多年领先的技术经验与高校师生共享，携手推进自动化产业的发展。台达先后与两岸多所高校合作，通过共建自动化实验室、开展“台达杯高校自动化设计大赛”、实施卓越工程师计划等项目，为社会培养满足“智能制造”时代需求的高端自动化人才。2009年至今，与高校共建了27个实验室，每年使用的本科生、研究生人数超过6000人。今年举办的第二届“台达杯高校自动化设计大赛”更是紧紧围绕自动化设计中最重要的“控制”环节，以“发现控制高手”为主题，在两岸三地全面铺开，吸引了83所院校的198支队伍参赛，最终有64支队伍突破重围，将于7月28日到30日在江苏吴江展开“巅峰对决”。
在“互联网+”、“中国制造2025”、“两化融合”、“节能创新”……新的时代发展背景下，业界对于高技能、复合型的创新与绿色人才需求日益增加，而与之相对应的是大陆高校毕业生人数屡创新高，很多学生面临“毕业即失业”的窘境。解决就业难题、培养满足智能环保新时代的高素质应用型人才，成为校企合作新的发展方向。台达除了通过高校合作培养学生“理论实践相结合”的能力，促进学生相互交流、开阔眼界、丰富人脉关系外，也积极储备高端技能型人才，为行业人才能力提升和转型做贡献。从2011年到2014年，台达培养的国家技能人才从近500人发展到5000多人，并计划于2020年提升到1万人。台达于去年荣获2014年度“中国最佳企业大学”的荣誉，正是社会对台达多年来在人才培养方面积极实践的肯定。
台达发言人暨企业信息部资深协理周志宏先生表示：“台达自成立以来，秉持‘以人为本’的信念以及‘环保 节能 爱地球’的经营使命，始终坚持在自己的岗位上，提供对社会真正有价值的节能产品与解决方案、做对社会有价值的事，并致力于通过高校合作培养出更多满足新时代需求的高端人才。”
目前，台达已经展开的高校合作项目包括：台达电力电子科教发展计划、中达学者计划、中达环境法学者计划、清大环境法中心合作项目、台达杯国际太阳能建筑设计竞赛、台达杯高校自动化设计竞赛、自动化实验室、台达机械班、台达电机班、博士后科研工作站、卓越工程师计划等。合作模式涵盖奖励资助、合作办班、实验室合作、实践基地、竞赛等多种形式，覆盖职业学校学生，普通高校本、专科生，硕、博研究生，博士后，学者等不同层次的高校人群。受到台达资助、奖励的各专业学生、老师超过2000人，影响面向逾万人。台达以“发现能效高手”为主题举办了第一届两岸高校自动化大赛，今年，更以贴近两化融合领域为出发点，以“发现控制高手”为主题，寻找国家未来的工程师，与超过80所高校进一步建立广泛而深入的合作。
