姚安公司党总支输变电党支部现有党员20人，其中在岗党员16人、退休党员4人，分布在输变电管理所、调度中心、生产设备管理部，主要担负着公司供电可靠性、综合停电管理、输变电设备运行与维护工作，随着班组职工队伍的年龄老化和管理对知识文化水平的要求不断提高，结构性缺员和冗员等问题的日益突出，班组的执行和创新能力已逐渐满足不了企业发展的需要，学习已经成为了一件迫在眉睫的事情。在该公司党总支创建学习型党组织的总体思路下，输变电党支部运用“5+1”的学习方式，以打造团队执行力为核心，运用理念灌输、深度访汇谈、学习培养、课题研究、愿景导航等丰富的创建手段，提升了班组建设的水平，为打破班组陈旧的管理模式，唤醒职工的学习力和创新力点亮了一盏明灯。
灌输+互动，营造浓郁氛围，浸润学习理念
在以电网稳定运行为主要任务的输变电支部，在相当长的一段时期内，大部分职工自我感觉良好,不想学：文化水平低的基础差,一部分老职工提不愿意学，想着混几年退休了，年纪轻的觉得没必要学，总觉得看不见职业成长希望，年纪大的觉得学了无用。在此背景下，党支部为使职工更好的理解学习型组织的概念，采用“学、看、讲”三结合的“学习日”办法，利用“三会一课”每半月组织班组职工集中学习党的方针政策、上级文件要求，把学习融入到每周一次的安全活动中，组织学习安全风险管理体系知识，业务技能和电子信息系统应用知识，领先一步掌握学习型企业的理论知识;充分利用公司局域网、内部刊物、等宣传阵地，宣传建设学习型组织的先进理念;下发了《执行力是训练出来的》、《企业就是你的船》、《细节决定成败》、《道德的力量》等形式新颖、内容生动的学习型组织理念通读本，用简明、通俗、易懂的文字、故事和图片传播学习型组织知识和理念。通过学习型组织理论的理论导入，通过学习，支部党员和员工能够重新创造自我;通过学习，能够掌握新技术、技能，能够解决许多工作中的难点、焦点问题，支部党员和员工提高了学习的主动性，自觉地将学习转变成生活、工作方式。
调查+谈心，在理性思维中开拓理想
开展学习型企业创建以来，输变电支部以政治理论学习、形势报告会、安全活动分析会等形式为载体，与职工进行面对面的深度汇谈，学习型组织理念深入人心。一是谈形势：谈电力发展、谈公司自身面临的形势，谈发展目标，谈现代企业对职工知识的要求，通过汇谈，增强了职工紧迫感，对于职工摒弃陈旧的心智模式，适应企业新的发展需要起到了至关重要的作用;二是谈责任：谈大力提升职工整体素质、安全生产是决定企业发展的生命线，谈工作目标，增强了职工的责任感;三是谈行动：谈创建学习型组织是职工与企业实现“双赢”，促进社会发展的生动实践，谈如何遵章守纪，如何落实执行力。支部各部门通过修编各项规章制度，并组织学习和落实制度，增强了职工的使命感。使全体干部职工提炼出了对安全生产的另一种感悟，自觉将自己的工作变成一种崇高的责任，一种高标准的工作状态，并努力实现着更长周期的安全记录。各班组也逐渐改变了传统班组管理模式消除了班组长和职工之间距离，达到了相互理解的目的，为职工提供了一次实现自我价值的机会，促进了成员之间的观念置换，培养了自主管理的意识和素质，涌现了像老党员吴永和长年扎根基层，30年来一心扑在工作上，干一行，爱一行。
培养+感悟，在开放心灵中汇集愿景
无论在什么岗位的每位职工，对工作都有自己的愿望，有的希望发挥出专业之长，在工作岗位这个舞台上凸现自己的价值;有的希望岗位条件改善，使工作更舒适、快乐;有的希望岗位工资高些，有更高的收入;有的希望得到公司赏识，得到提拔。有的希望离家近点，下班后可以照顾家庭，输变电支部因势利导，紧紧抓住班组团队学习这个关键，开展职工职业生涯设计，明确出员工的奋斗方向。支部以党小组为单位，采用互动感悟的方式，通过团队互动，启智增慧，及时交流学习和工作感悟，有效地调动了支部职工参加团队学习的积极性，拓展出团队之力，产生出“木桶原理”的效应。灌输在安全生产中，让大家明白无论那个成员发生安全事故、恶性误操作或者发生有损公司形象的事都是我们集体工作的失误，为了集体就不允许我们任何一岗位、人员发生一丝一毫失误，灌输在公司每年一度的篮球赛中，各班组运动员为了集体荣誉，在球场上拼尽全力，不能上场的其他班员在场边忙着准备水、递毛巾和其它的后勤服务，就连班员的家属、子女也能够整齐划一的喊着口号，为球队加油助威，为拔河赛呐喊，每一支队伍都在比赛中制定了目标并竭尽全力为之奋斗，每一次比赛的过程，就是一次团队学习的过程。
输变电党支部通过发动职工建立个人愿景和团队愿景，集中全体职工的智慧和意志，提炼出了支部的承诺和各自党员的承诺。通过承诺将如何做好日常工作升华到集体和个人宣言书内容执行。
问题+课题，在团队建设中转化成果
在学习型班组建设中，支部确立了“三题”原则，即“找问题、立课题、破难题”。以找问题入手，通过立课题，想办法开展工作解决问题，输变电支部结合公司在供电可靠性管理存在的难题组织支部支委和调度、设备、输变电部门主任和部分党员代表召开会议确定活动主题和活动目的。发挥党员的先锋模范作用和融入中心的骨干作用。我们的活动主题是;做实创先工作、有效提升供电可靠性，活动目的是：依据创先目标，发动支部全体员工落实责任、落实举措有效提升供电可靠性。确保用户平均停电时间控制在46.56小时。通过努力上半年完成值为15.66小时、指标为16.13小时，停电检修计划执行率为92.7%，基层供电所对供电可靠性能够正常开展管控，对可靠性认识显注提升。以提高供电可靠性为抓手，整合了党务和政务资源，有力推进公司供电可靠性的管理。线路运维班在班组内部成立了学习小组，结合公司开展的技术革新和QC活动分别确定课题，邀请生技部门的专家协同攻关，对课题展开调查和研究，特别是要求在调研、攻关的过程中，导入学习型组织的基本理念和方法，鼓励成员开放心灵、自我超越，通过有效的团队学习聚集智慧，达到成员成长、成果创新的目的。经过一段时间的“课题学习法”，各个学习小组之间形成了良好的竞争态势，在技术创新和科技攻关中互为标杆、互相促进，均取得了一定成效。
练习+运用，开展技能比武
支部坚持“以赛促练，以练促学，以学促用”的宗旨，创造性地开展各项技术比武和劳动竞赛，并着重强调练与用的结合，强调训练过程中的互帮互助与团队学习。譬如在调度指令票填写、下达，“两票”管理让生产技术专家做“教练”，有经验的老师傅手把手地教，注重演练和引导，把培训过程与竞赛结果同等对待，竞赛成为职工补充学习、反思工作的一个好机会。通过各种比武和竞赛，职工的整体技能素质得到提高，多年来未发生恶性误操作。
